ゅめ＾＿＾的博客

        每每上到文学赏析课，我总是觉得这种课特别的不真实。其实吧，我一直很赞同某位老师的观点：搞文学的很多事空谈，还不如理科对社会的贡献比较大一点。当然，这个说法太绝对了，如果没有搞语言的，各国间的人怎么能更好的沟通从而共同发展？如果没有钻研历史的，何来以古为鉴这一说法？我最不能接受的是搞心理学的，整天一大堆理论。人心难测，再完美的心理学理论也只能说是有道理，而非科学事实。

        今天上了英国文学史及选读，课上HENRY.O讲了The Tiger&The Chimney Sweeper。我一直觉得，文学

        上周的今天，我还在喝着菊花茶呢，现在却在敲着键盘。迟了一周再写，我看我是记得的比忘记的少啊。可是谁叫我忙呢？

        杭州？美！通俗易懂。

        虎跑泉，天下第三泉。三个和尚。一路上山的时候，那是异常的兴奋，因为周边景色很美，杉树玉立，泉水从山上流下，景美声美。可是真的上了山了，去有点儿失望。也就庙啊和尚的，都是一片人工景色。连天下第三泉，都只是一口井水似的，然后上面刻着“天下第三泉”。

        胡雪岩豪宅。东厢是住所，也就这样了，可是西厢的布置就可看出主人的才情雅致。有一座观景楼，据说当时当地是最高点。可是滑稽的是，现在后面有一座民宅都比他高。“只羡鸳鸯不羡仙”湖中全是鲤鱼鸳鸯的。世人只知鸳鸯成双入对的，却不知雄鸳鸯每年都要换个伴。。。说是豪宅，不过和我想象中的也是相差甚远啊。没什么生气。也许又是因为后来人造的关系吧。

        我这人总是丢三落四的，还是又网络替我保管的为好。

        暑假将十八春又仔细阅了一遍，这一次，似乎对人物又有了更深的认识。

        十八个篇章写完了十八个春夏秋冬。不知道为什么要将书名定为十八春而非十八夏呀秋呀冬呀的。难到仅仅是因为春为启而定之吗？反正我没有仔细去研究过。结局虽然不是童话故事中的完美结局，但却是现实生活中的最理想结局吧。对于我来说，还是比较愿意看见这样的吧。童话终究是童话，而大家之作不愧于其名。本人虽不能算是学富五车，饱览群书，可看过的书也不算少吧！而且各式各样的总是喜欢参读点儿。尤其是小说。很多作

        明天，说什么我们学校残联和市残联的老师还有华政残联的同学一起去杭州两日游。虽然连去那里什么景点都不知道，但是还是很期待的。原因只有一个，免费的！

        今天遇到个中学同学，还有一个很久不见的中学同班同学。真的是好久不见啊。记忆中以前还是同桌勒，但是感觉他和我好生疏哦。也是，谁像我啊，遇到谁都像老朋友，还是一直都见面的那种。看来，我和T打电话可以这么久不挂，全赖我的话多啊。一直在想，如果高中不去卢湾，还是留在闸北该多好。可是我却真的一点都不后悔，因为我并没有失去CE，反而还多了黄昏们。这是值得的，因为我很幸运。

          Language testing and its methods,这门课已经上了半个多学期了，一直觉得老谬的课上得很有艺术性，但是今天发现他还是个很幽默，很有学识的人。

         英语测试中，语言的测试是很重要的一部分。

         Chomsky: Linguistic competence & Linguistic performance

         Hymes: Communicative competence & Sociolinguistic approach